听障儿童构音康复｜f 的发音要领

/f/是唇齿擦音，很多小朋友容易把f读成b、h，或者不用上齿轻碰下唇。找准唇齿接触位置，持续送气，就能清晰发出f音。

发音要领

1. 口型：上牙齿轻轻接触下唇内侧，不要用力咬嘴唇。

2. 阻碍：上齿轻贴下唇，留出一条窄缝。

3. 送气：气流从齿和嘴唇的缝隙中间摩擦出来，持续送气。

✅重点：f是清擦音，手掌放在嘴前，可以感受到持续的气流；声带不振动。

4. 声带：发f的时候，声带不振动，手摸喉咙，没有震动感。

简单练习词语（适合听障孩子）

fā 发、fó 佛、fǔ 府、fēi 飞、fú 福

词语：飞机、花朵、米饭、风扇、斧头

训练小游戏

1. 镜子观察游戏：对着镜子看，上门牙轻轻贴在下嘴唇上。

2. 手掌感受气流：手心放在嘴前，发f，感受持续不断的气流。

3. 羽毛小游戏：拿一根羽毛放在嘴前，发f，羽毛轻轻飘动。

常见错误与纠正

❌错误1：不用牙齿碰嘴唇，直接用双唇发音，读成b

👉纠正：辅助把上齿轻轻放在下唇，保持缝隙再送气。

❌错误2：嘴唇闭太紧，堵住气流，没有摩擦声

👉纠正：上齿轻搭下唇，留出细缝，慢慢出气。

❌错误3：用喉咙发力，读成h

👉纠正：固定唇齿位置，气流从唇齿之间出来，不是喉咙。

康复小提示

1. 先拉长练习长音f——，熟练后再练音节、词语。

2. 训练前确认助听器/人工耳蜗设备正常，先听再模仿。

3. 游戏化练习，每次练习时间不宜过长。

 育聪康复中心成立于2008年，是广州市听力语言残疾儿童定点康复中心，爱的分贝合作康复机构。本中心开展服务项目：听障儿童康复训练、言语矫治、感统教学、语言发育迟缓康复训练、专业评估、听力检测、助听验配等服务项目。服务模式：全日制教学、半日制教学、个别化教学、亲子同训。联系方式：李老师13728069466(微信同号）黄老师18922441941（微信同号）馨悦老师18922441926（微信同号