双耳听力损失为80~90，配戴助听器，5岁进入育聪语言训练班接受语言康复训练。构音器官灵活度不够，音调过高，言语清晰度较差。经过训练，语言清晰度得到明显改善，形成了自主矫正意识，音调、语调舒适自然。七岁进入普小就读，成绩优秀。现已读初中。祝锐锐健康快乐成长！