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所学专业：学前教育工作年限：2014年——至今，于育聪康复中心从事听障儿童康复工作。持有证书：教师资格证证书、普通话证书。 熟练掌握各项评估：希一内学习能力评估、格雷费斯儿童精神发育评估、构音障碍评估、口肌障碍评估、听觉言语能力评估、沟通及语言评估。 高老师自2014年加入育聪康复中心团队，长期担任集体课教师，通过不断的培训学习和教学经验的积累，形成了自己独特的集体康复教学模式。高老师注重创设良好的物质及精神环境对孩子们进行潜移默化的影响，定期创设布置班级教育环境，积极自制教玩具，为各项训练活动提供丰富的材料。将专业的言语康复与普通幼儿园常规教育相结合，集体活动与自由活动相结合，动静交替，引导孩子们用个性化、快乐而自然的语言交流。深受孩子们的喜爱。