等到孩子前面几个阶段的基础游戏技能培养好了之后,我们可以让孩子与他人一起参与简单的集体游戏。
在集体游戏中,我们主要培养孩子的轮流意识、等待意识、规则理解意识和其他的社交游戏技巧。
比如下面杜老师操作的这个简单的“轮流搭方砖”的游戏,我们在家利用积木就可以做,可以有效地提升孩子的等待意识和社会规则意识。
训练要点:
1、家长按照一定的顺序(视觉提示)摆放好方砖之后对孩子说“我们一起来玩吧,我先来”,然后家长搭一块再给孩子发指令说:“该你啦”,辅助或者让孩子独立将积木搭上去;
2、几次轮流过后,可以等待一会,试探孩子是否会伸手去抢搭积木。如果孩子伸手去抢,我们可以提前将积木拿到手上,然后对孩子说:“等一下”,再将积木搭上去,然后再轮到孩子搭。
小贴士:最开始教孩子学会轮流的时候,游戏需要设置地简单一些,比如准备一些小玩具和一个篮子,让家长和孩子轮流扔到框里,降低游戏难度。
并且尽量物品准备多一些,这样训练“轮流”的次数就会更多。
要让孩子在视觉上能直观清晰地感受到轮流的概念,我们在卡片、积木或者其他物品的摆放及选择上都要有所设计。