通常孩子在较小的年纪家长几乎很难发现其可能患有言语沟通障碍，而直到同龄孩子均能够自如的与人沟通而自家孩子依旧无法开口，广州言语康复中心提醒家长此时就需要注意孩子是否存在言语方面的障碍，建议家长可以带孩子做一次全面的检查，确诊语言障碍之后就需要进行人工干预，而在进行干预治疗的时候需要注意下面的事项。
1、注意实时接收病患的反馈
广州言语康复中心称很多的干预治疗人员在帮助患者治疗时，只关注方法是否合适而忽视了患者给与的反馈。这里所说的反馈其实是指训练过程中，患者对治疗后自身产生的反应有意识地认识如指出图片或发出声音等。通常来说反馈有两种意义一是可以让患者对自身所进行的活动有意识地客观地把握，其二则是能认识到反应正确与否，治疗人员通过这些反馈也能够同步进行方法的调整，力求调整出更为适合的干预方法。
2、重视和关注病患的状态及出现的异常
为了让干预治疗能有更好的效果，建议治疗人员在开始治疗前先了解患者原发病及合并症方面的资料以及可能出现的意外情况。另外治疗人员还要经常注意患者的身体情况、病房人员的介入量以及运动疗法作业疗法训练内容等，尤其要特别注意患者的疲劳表情，在训练时如发现患者与平时状态不同绝不要勉强训练，注意劳逸结合。
广州言语康复中心工作人员称语言康复治疗不是一蹴而成的事情，而是要经过治疗人员详细的了解患者之后才能够给出治疗方案。方案的确定也并不意味着患者就可以稳步的恢复，在治疗过程中也会遇到各种各样的问题，治疗人员和家庭成员都要更加重视患者带来的反馈和状态。