语言是人类重要的交流工具，但对于自闭症儿童来说，语言缺陷严重阻碍他们融入社会，语言训练也是很多家长的一大烦恼。语言发育迟缓是指这样一个事实，即发展中的儿童的语言理解和表达能力明显落后于他们相应年龄应该达到的标准。在幼儿期和学龄前，主要表现为开始说话较晚，语言发展进程缓慢，语言表达能力明显低于正常同龄儿童。

有很多原因导致孩子的语言障碍，找到原因广州语言干预才能有的放矢，对语言和言语障碍的干预可以通过口肌训练、理解训练、表达训练等方式进行。日常生活训练需要轻松自然，语言指导也要逐步体会和积累。禁止为训练而训练，强迫孩子拼命练习，这样会让他们有压力，反而会适得其反。

1.口肌训练。通过触觉的调节、舌运动训练、唇运动练习等让孩子嘴部周围的的感知能力和运动能力得到锻炼。

2.理解训练。语言发育迟缓的孩子会伴随着理解能力差，。建议制作不同的卡片，如水果、动物、人物、卡通等，训练孩子的认知能力和改善语言发育迟缓的症状。

3.表达训练。日常生活中，要随时随地和孩子进行语言交流，从简单的发音到复杂的句子，比如从妈妈、奶奶等重叠词到吃饭睡觉。

观察、等待和倾听是很好的广州语言干预方法，在理解儿童方面起着非常重要的作用，也是临床证明对儿童实用的方法。它对于了解孩子兴趣和需求、激发孩子交流沟通兴趣、促进儿童语言和社交发展都有非常重要的作用。

语言发育迟缓的原因很多，常见的有原发性的以及继发性的，有的孩子可能有心理疾病，建议及时去医院，根据孩子的具体情况选择合适的方式及时干预。家属要多和孩子进行语言交流，根据孩子的具体情况帮助恢复语言表达能力。