言语康复是指通过各种手段对言语功能有障碍的患者进行针对性治疗，言语康复训练计划旨在帮助患者克服各种言语问题，目的是改善患者的言语功能，提高患者的发音、表达、理解、模仿等能力。

一、评估患者状况。患者的具体状况需要进行详细评估，以便更好地了解其言语障碍的性质和程度。通过评估可以确定患者的康复需求和目标，制定合适、科学、系统的康复训练计划。评估时要综合考虑患者的年龄、健康状况、家庭情况等因素，细致全面地分析其言语障碍的类型和程度，并结合患者及家属的意愿提出治疗建议。

二、制定康复训练计划。根据患者的评估结果，医生或言语康复治疗师将为患者量身打造言语矫正康复训练计划。该计划应包括训练的内容、难度、时间以及实施方式等详细的信息，并应根据患者的实际情况和康复目标不断调整和完善。

三、征求患者及家属的意愿。言语矫正康复训练计划制定的过程中，也需要考虑患者及其家属的意愿，他们对于治疗目标的设定和治疗方案的选择有着非常重要的参与作用。因此，在制定康复训练计划时，要充分征求患者和家属的意见，了解他们的期望和需求，将其融入到训练计划中去。

四、定期评估和调整。一个好的言语矫正康复训练计划是需要不断评估和调整的。在康复训练过程中，需要定期检查患者的康复进展情况和达成目标情况，并根据评估结果和实际情况调整训练计划。这样可以使患者的康复进展更加顺利和有效。

五、制定科学的康复方案。康复训练方案应针对患者的具体病情进行科学的制定。针对性地选择康复训练手段，如口腔运动训练、语音训练、听觉训练等，并要结合实际情况灵活组合。在方案执行中，应该注重监督和指导，及时评估康复训练效果。

广州育聪康复师根据每个患者的病情不同程度，制定针对性的训练计划，主要包括语言训练、个性化训练等方面。然后对训练目标进行分解，在训练中给予强化和辅助，达到让患者学会自我表达及沟通，锻炼孩子的语言能力、掌握更全面的动态语言的效果。在制定计划时，一定要全面、科学地考虑各种因素，充分开展患者与家属的参与和协助，不断进行调整和完善方案，同时也要注重执行和反馈，使康复训练取得良好的效果。