语言是人与人之间沟通和交流的重要工具，日常生活中那些会说话的孩子相对而言会更受欢迎，但是有一部分孩子发声器官没有问题只是单纯的存在语言障碍现象，此时家长就很有必要借助于做言语康复治疗来对孩子进行言语矫正。那么在对那些存在语言障碍的孩子做言语康复治疗的过程中都需要注意什么呢？
第一、要多进行言语刺激和声音刺激
众所周知孩子在学说话期间很容易受到周围语言环境的影响，家长如果想要让孩子学会说话就要多给孩子说话，经由引导和启发以后孩子自然会明白说话的含义。在做言语康复治疗时同样也需要家长增加对孩子的言语刺激，当孩子集中注意力看到、听到或者感觉到声音的振动以后就会逐渐理解某些话语的含义，当然在言语康复治疗的初级阶段如果遇到了孩子不理解某句话含义的情况，家长就需要借助于实物或图片帮助孩子理解。
第二、多多与孩子沟通并逐步培养孩子的语言交往意识
培养和建立孩子的交往意识并激发孩子使用语言沟通的愿望，对于正在做言语康复治疗的孩子来说是非常重要的。因为孩子一旦没有了交往的需要就意味着失去了学习语言的动力，在这种情况下即便进行言语康复治疗收到的成效也是非常有限的。不仅如此家长让孩子做言语康复治疗的目的也是希望孩子能够通过语言与人沟通交往，因此在做言语康复治疗时也要注意建立培养孩子的语言交往意识。
对于那些存在语言障碍的孩子来说言语康复治疗是他们突破语言障碍的关键，作为家长一定要重视对孩子的言语康复并且在治疗的过程中也要多多注意上面这两个细节问题。只有给孩子创造出一个良好的语言环境，孩子的语言表达能力才会有所提升，加上坚持做言语康复治疗，久而久之孩子的语言表达能力就会逐渐恢复正常。