感统课并非所有孩子的必修课，而是针对那些在某些感官或运动整合方面存在挑战的孩子设计的。感统课，全称感觉统合课程，是通过一系列的活动和游戏，帮助孩子提升感觉输入、处理和反应的能力。它主要针对的是那些感官信息处理或运动协调方面存在困难的孩子。

生活中,孩子需要上感统课的情况有以下几点：

1.感官敏感或迟钝的孩子：有些孩子对声音、光线、触摸等感官刺激特别敏感，容易感到不适或过度反应；而有些孩子则对这些刺激反应迟钝，甚至无法察觉。这类孩子在日常生活中可能会遇到诸多困难，如难以集中注意力、情绪不稳定等。感统课可以帮助他们更好地适应和处理这些感官信息。

2.运动协调性差的孩子：有些孩子在进行运动或活动时，显得笨拙或不协调。他们可能在跑步、跳跃、爬行等基本动作上存在困难，或者在完成一些需要精细动作的任务时表现不佳。感统课中的活动设计有助于提升这类孩子的运动协调性和平衡能力。

3.存在学习或行为问题的孩子：有些孩子在学习或行为上存在问题，如注意力不集中、好动不安、社交困难等。这些问题有时与感官信息处理或运动协调障碍有关。感统课可以帮助这些孩子改善这些问题，提高他们的学习和社交能力。

总结，当孩子出现感官敏感或迟钝、运动协调能力差、注意力不能集中等情况的时候，需要通过上感统课来帮助孩子训练和改善这些问题。