所谓认知理解，就是先认识物体然后去理解分析物体使用方法。认知理解是学习一切知识、技能的基础，也是儿童语言学习的关键。现在很多机构对孩子进行认知训练的时候，往往忽视了孩子的理解能力，导致很多宝宝可以认识物体却不能理解。以下汇总了24个超实用的宝宝居家认知训练方法，一起来分享一下。

给宝宝准备大、中、小三个瓶子，在中号瓶子里装满沙子，再把瓶子里的沙子倒入大号瓶子里面，看看沙子到瓶子的哪个地方，在宝宝的注视下作个记号；然后把大号瓶子里的沙子倒入小瓶子里，直到溢出来。这个游戏能让宝宝直观地认识大、中、小的概念。

宝宝一般不喜欢下雨的天气，下雨天宝宝就只能呆在家里，不能出去同小朋友玩。这时可以趁机教宝宝通过电视看天气预报。妈妈可以请宝宝注意看和听天气预报，看明天会不会下雨，是什么天气，以便决定是否去公园玩。这时宝宝会对天气预报有所关心。如果宝宝在听天气预报时问“暴雨是什么？”“风沙天气是什么？”大人可以趁机解释，增加宝宝的气候知识。

除了市面上的玩具外，还有很多东西可以成为宝宝的玩具，如树叶、小石头等。到河边捡一些奇形怪状的石头，不但可以增加宝宝的创造力，也能享受普通玩具所没有的乐趣。除此之外，像收集瓶盖、糖纸、烟盒等对宝宝来说都是很有趣的活动，能培养宝宝的认知能力和创造力。

准备系列交通工具的图片，让宝宝认识交通工具的名称和图片的背景，如飞机在空中飞，轮船在大江和大海里漂游，汽车、自行车、摩托车在马路上跑，火车在铁轨上行驶等。还应该到实地去观察救护车、消防车、警车、市政维修车等，只要宝宝有兴趣，大人都可以介绍教宝宝认识。

秋天，树叶颜色非常丰富，收集一些带回家，将树叶夹在书页中压干，再准备一些白纸、桨糊。将树叶抹上浆糊，贴在白纸上，做成树叶贴画。大人可以鼓励宝宝做出各种形状的图形。这种活动能培养宝宝的审美情趣和想象力。

在春季里，选择一个阳光灿烂的天气，带着宝宝去郊外寻找春天。外出前，可以告诉宝宝：“今天，爸爸、妈妈带着宝宝出去找春天，宝宝一定要仔细地看喽！”到了郊外可以启发宝宝：春天的树枝长出了什么？春天的小草是什么样子的？春天的田野有什么颜色？春天里，小朋友穿的什么衣服？回到家里，还可以教宝宝画一幅春天的图画。

家长拿出乌鸦、小猫、小兔、乌龟、孔雀、燕子等小动物的画片，然后问宝宝：“虎大王要举行一次飞行比赛，想请你帮它邀请选手，宝宝你看看，它们中间谁会飞呢？”宝宝会用他的知识，把会飞的动物选出来。这种游戏能促进宝宝思维能力的发展。

家长把一些日用工具，如剪子、小锤子、螺丝刀等准备好，告诉宝宝这些工具的名称和作用。也可以让宝宝拿着小锤子去敲钉子或其他物品；用剪刀去剪纸和布，使宝宝认识这些工具的作用。

家长拿出一块方形积木和一块圆形积木，问宝宝哪一块是方形的，哪一块是圆形的。当宝宝说出来以后，就要求宝宝在屋子里找出方形的物品和圆形的物品来。家长可以给宝宝暗示。

家长告诉宝宝身体的前面有眼睛、鼻子、嘴巴、胸部、腹部，身体的后面有后脑勺、背部、腰部、臀部。与宝宝一起散步时，让宝宝往前看，说出前面有谁，有什么东西；往后看，说出后面有谁，有什么东西。还可以要求宝宝把玩具小兔放在玩具小狗的前面，把玩具小鸭放在玩具小猫的后面。这些练习都能使宝宝学习前和后的概念。

家长说谜面，宝宝猜谜底。也可以配合相应的图片，让宝宝去猜。常用的谜语有：老大头长两只角，耕田力气真不小（牛）；老二长得个儿高，乘骑拉车少不了（马）；老三身穿白皮袄，山坡上下忙吃草（羊）；老四噘嘴眼睛小，浑身上下全是宝（猪）；老五白天爱睡觉，黑夜捉鼠喵喵叫（猫）。这种游戏能帮助宝宝加深对动物的认识。

为宝宝准备各种色彩的颜料、纸、小盘子、小毛笔等，让宝宝随心所欲地用毛笔混合各种颜料涂画在纸上。色彩混合在一起的变化，能给宝宝带来新鲜和惊奇。此外，可以用牙签和厚纸板做出简单的风车，借着风车旋转色彩会变化的特性，让宝宝体会色彩变化的快乐。这种游戏能训练宝宝对色彩的认知能力。

先让宝宝了解什么是快，什么是慢。家长与宝宝进行跑步比赛，家长跑得快，宝宝跑得慢。在明白快慢的基础上，注意在语言中使用快慢的词汇来描述动作。还可以请宝宝观察比较常见的动物哪些跑得快、飞得快，哪些走得慢、跑得慢，让宝宝从多角度理解快和慢的含义。