孩子的成长过程中，语言发展是一项重要指标。正常情况下，幼儿在1岁左右开始牙牙学语，到3岁时已能进行简单交流。然而，部分家长可能会发现，自家3岁孩子仍不会说话，这无疑令人担忧。本文将深入探讨在广州3岁还不会说话要做什么检查。

听力检查：不可忽视的基础

听力是语言学习的前提。若孩子存在听力障碍，无法正常接收外界声音信号，语言发育自然受影响。先天性耳聋、中耳炎反复发作等都可能导致听觉输入异常。医生通常会采用专业仪器，如进行纯音测听和声导抗检查。纯音测听能精准测定孩子对不同频率声音的听阈，判断听力损失程度；声导抗检查则可了解中耳功能状况。若确诊听力问题，轻度听力损失可通过佩戴助听器改善，重度或极重度听力损失可能需植入人工耳蜗，之后还需配合听觉言语康复训练。

口腔与咽喉检查：关注发音基础结构

口腔和咽喉结构异常也可能致使孩子说话困难。比如舌系带过短，会限制舌头运动，影响发音清晰度；唇腭裂等问题同样会对正常发音造成干扰。医生会仔细检查孩子口腔，查看舌头、嘴唇、牙齿等发育状况，以及咽喉部位有无异常。若发现舌系带过短等问题，部分病例可通过手术矫正，术后再由言语治疗师指导进行呼吸、发声、共鸣等基础训练，帮助孩子改善发音。

智力测试：评估认知与语言关联

智力发育迟缓会影响孩子对语言的理解和表达。导致智力发育迟缓的原因多样，包括遗传因素、孕期感染、脑部损伤等。医生一般会选用专业智力测试量表，如韦氏幼儿智力量表，对孩子智力水平进行全面评估。除语言能力外，还会测试孩子认知、记忆、思维等多方面能力。若确诊智力发育迟缓，需开展早期教育和认知训练，促进孩子各方面能力发展。

孤独症相关检查：警惕社交沟通障碍

孤独症是一种神经发育障碍性疾病，其核心症状包括社交障碍和语言交流障碍。孤独症儿童常对他人呼唤缺乏回应，语言发展迟缓，甚至出现语言倒退现象。医生会运用孤独症筛查量表，如自闭症行为检查表（ABC）等，对孩子进行初步筛查，观察孩子社交互动、兴趣爱好、行为方式等方面表现。若筛查结果异常，还需进一步评估诊断，干预方法通常有应用行为分析疗法、结构化教学等，以提升孩子社交互动和语言沟通能力。

语言能力测评：精准判断语言水平

专业语言能力测评能精准判断孩子语言发育水平。测评内容涵盖发音、词汇量、语法运用、语言理解等多个维度。医生会通过与孩子交流互动、设置特定语言场景等方式，全面了解孩子语言能力。例如使用汉语沟通能力评估量表，根据测评结果，为孩子制定个性化语言训练方案，助力孩子语言能力提升。

孩子3岁仍不会说话，家长务必重视，及时带孩子前往正规医院儿科、儿童保健科或康复科等科室就诊。医生会依据孩子具体情况，安排相应检查项目，明确原因后进行针对性治疗和干预。早期诊断和干预对孩子语言发展及身心健康极为关键，愿每个孩子都能顺利开口，畅所欲言。‍