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言语康复有哪些必要性

日期: 2020-05-21
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从临床学的角度来说,言语障碍主要表现为构音障碍、听力障碍、沟通障碍和失语症等,这些症状阻碍孩子正常的社会交流,影响其一生。言语康复是以功能锻炼、全面康复和回归社会为目的,展开评估、诊断、训练和治疗一系列医学行动,帮助有言语障碍的孩子回归家庭和社会。

言语康复有哪些必要性

第一,改变心理认知。有言语障碍的孩子大多也有认知障碍,他们不能正确表达自我而产生烦躁、自卑、自我否定的情绪,越来越抵触与外界交流,不愿与人接触,封闭自我。这种压抑的状态会导致严重的心理疾病,言语康复治疗过程中,治疗师会以专业的方法慢慢打开孩子封闭的内心,引导他们走出灰色的世界。

第二,恢复参与能力。言语康复不是简单的言语练习,而是一种良性的治疗过程。在治疗过程中,治疗师不断给予引导,孩子积极作出反应,家长辅以鼓励,形成一个三重的治疗环,环环紧扣。孩子在参与中慢慢获得自信,同时提高参与能力。后期孩子对于外界集体活动,也会积极参与,避免能力缺失。

第三,回归家庭社会。回归家庭社会是言语康复治疗的最终目的,治疗师从心理上、生理上、职业上进行全面康复训练,克服孩子对于表达的恐惧感,使其恢复正常水平的认知、表达、交际能力,回归正常生活。

言语康复是现代康复医学中的一大部分,评估是第一步,在结束诊断这一步骤后,治疗师会根据孩子的具体情况制定一套科学的康复方案,然后在接下来的训练过程中依据孩子们的表现不断调整治疗方法,改善治疗效果,一步步地指导孩子们恢复认知、参与力、信任感、表现感和社交力等。

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