您好,欢迎来到广州市黄埔区育聪康复中心!
服务热线: 020-32036081
关注我们:
广州市黄埔区育聪康复中心
广州市黄埔区育聪康复中心
广州市黄埔区育聪康复中心

宝贝上幼儿园有分离焦虑,除了倾听,我还可以做什么?

日期: 2018-03-01
浏览次数: 22

你把孩子送到幼儿园里,而他又哭又叫,你可能感觉很糟糕。


但是,要记住:他的行为是正常的。年幼的孩子通常不喜欢和父母分开,他们需要学习如何告别。


还要记住的一点:孩子的哭闹正反映了他们对你的爱。一旦孩子明白了你会回来的事实,他们就会感到安全些,告别也就会变得容易些。



宝贝上幼儿园分离焦虑

我可以做些什么?


⊙ 家长问:我女儿两岁半,这个星期开始插班上幼儿园。除了第一天没搞清楚状况,之后每天送和接的时候都大哭,据幼儿园老师说其他时间没哭。


晚上回来,根本不愿意提幼儿园的事,一提她就生气。


早上她也不肯去幼儿园,哭着喊救命。因为我受上班时间限制,下午由外婆去接孩子,而且总是去的最早。


晚上我回来,也一直陪她玩,告诉她爸爸妈妈很爱她。除此之外,我还可以做些什么呢?她根本不允许提幼儿园,一提,就很急躁的样子。


⊙ 李跃儿答:无论是什么样的幼儿园,孩子入园基本都会感到焦虑,都会不愿意去幼儿园。不要因孩子的哭闹而三天打鱼两天晒网,那会给孩子带来更长久的痛苦。


有的幼儿园会邀请家人陪孩子入园,在陪伴的时间内,有专门的“依附老师”与孩子接近并和孩子熟悉起来。


等孩子接纳了依附老师后家长才撤离,给孩子建立“家人走了一定会来”的信息,这样,孩子对分别就不会感到那么严重的焦虑。


如果幼儿园的活动又非常适合于孩子,那么孩子很快就会不再强烈焦虑。不过孩子要完全适应幼儿园还需要很长的时间。


案例中的孩子,不知是经历了怎样的入园过程,有没有专门的依附老师。如果没有的话,孩子这种状态是正常的,家长能做的就是耐心地面对孩子的哭闹,坚强地把孩子送到幼儿园去。


宝贝上幼儿园有分离焦虑,除了倾听,我还可以做什么?



除了倾听,还可以怎么做?


⊙ 家长问:女儿三岁过了,最近刚上幼儿园。这所幼儿园也算是我所在城市里能选到的比较好的幼儿园了吧,离家还比较远,每天由爸爸接送。


其实女儿什么都明白,知道要每天上幼儿园,就是暂时无法控制想妈妈的念头,这使得她无法投入地跟小朋友玩。


而且她哭也不是那种放声地哭,而是很小声地抽泣。她还说不想在那里午睡。


我不知道现在我除了倾听,还有什么更实际的办法能帮到她,比如,如果只送半天,会不会导致将来再送全天出现反复?


比如,我下班去不去接她,哪一种对她会更好,包括早上送她我要不要出面?


⊙ 李跃儿答:看案例中描述的孩子分离后的状态,是非常正常的。


如果孩子在入园之前生活的环境非常单纯,缺少跟其他小朋友在一起玩耍的机会,孩子入园后突然到了一个陌生的环境,在感到恐惧之余,一心想的是怎样不被母亲丢在这里。


这种焦虑是人类童年期最大的焦虑,在这种时候,孩子怎么还能去跟着小朋友玩,去学习他以前重来没做过的事情呢?


人在心理失衡的时候是不能够进行学习和娱乐的,这一点我们成人感受一下自己,也就能够理解孩子了,不至于强求孩子在入园焦虑期内去参与小朋友的活动,直接去和陌生人打招呼。


案例中孩子的表现,是一个孩子在离开保护人时会出现的正常状态,这说明她的自我保护本能没有被破坏掉。我们应该欣赏她为了获得安全而想尽办法的意志力。


看到案例中描述的情况,感觉父母离不开孩子的心情更严重一些,因而对孩子的不良情绪非常敏感,孩子稍微撇一下嘴还没哭出来时,咱们大人心里已经很难受了。


缓解孩子的分离焦虑,这三点是关键。


01

用快乐来冲淡孩子的不良情绪


在孩子酝酿不良情绪时,家长可以营造快乐的氛围来冲淡孩子的忧伤情绪,比如孩子撇嘴要哭时,家长说:啊,我的衣服纽扣什么时候掉了?是不是掉到床底下了?然后就满地去找。


或者你快乐地说:看,外边的树上有一只鸟,那一只是这一只的妈妈。这时,你再看一下孩子是不是还在酝酿不良情绪,一般在这时,孩子的嘴角已经不撇了。


把氛围营造成快乐的、阳光的,即便孩子叨叨不想去幼儿园也没什么,可能在一年之内他都会这样叨叨,这并不等于上幼儿园会给他带来伤害。只要幼儿园的环境不是伤害孩子的环境,就坚定果断地把孩子送去。


02

尽量不在分离时徘徊

如果送孩子入园时,陪着孩子在幼儿园门外熬过一会儿又一会儿,在徘徊的这段时间,孩子在内心中不断排斥着幼儿园,不断地在焦虑着爸爸或者妈妈将要离开的痛苦感觉。这样强化离别的痛苦,对孩子是不利的。


03

分离的模式简单一些


孩子本来没有这个模式,模式是成人为孩子设计的。


比如,孩子上幼儿园不能永远上半天,如果在不久孩子就必须要上全天,那么一开始最好让孩子获得家长来接的正确时间概念。否则,因为这个时间的改变,也会又一次给孩子带来痛苦。


对于孩子来说,她是在成长中去接纳那个给予她的模式并去适应它。如孩子被狼所领养了,他就去适应狼的生活,在改变为人的生活时,就会感到痛苦。


所以对人这种动物来说,生活模式的改变经常会带来痛苦,有时候模式朝向幸福的方面改变也同样会暂时给人带来痛苦。儿童更是这样。


新学期,新开始


宝贝上幼儿园有分离焦虑,除了倾听,我还可以做什么?

我们尊重原创者版权,除确实无法确认作者外,均会注明作者和来源。在此向原创者表示感谢。若涉及版权问题,烦请原作者联系我们。



想保存以便下次方便看,请点击右上方—收藏


如何查找文章?点右上角查看公众账号—查看历史消息即可。


想要了解我们:请拨打我们的电话


咨询热线:18922441926、18922441941(微信同号)

  

地址:广州市黄埔区大沙北路123号二楼育聪康复中心




News / 推荐新闻 More
2019 - 03 - 15
耳聋属于一种常见的疾病类型,与之相关的耳聋康复则是缓解疾病的有力措施,考虑到形成耳聋的病因各有不同,康复方案会有相应的侧重。作为国内专业的耳聋康复医院,能够迅速明确造成耳聋的实际病因,并根据患者的年龄层次以及其他因素,出具专业性较强的诊疗计划,这也为耳聋康复找哪家好提供了依据。可能大多消费者对此比较陌生,不妨先明确影响耳聋康复的三大因素。1、耳聋的性质以及严重程度影响耳聋康复的因素包括性质和严重程度,有些耳聋是众多先天性原因造成的,例如母亲在怀孕期间感染的疾病和用药的不规范,或者整个家族就有相关的耳聋遗传历史。另外部分患者的耳聋已经处于完全失聪的状态,严重程度令治愈几率比较渺茫。2、患者就诊的及时性影响耳聋康复的因素包括就诊的及时性,对于后天原因形成的耳聋,如果部分患者在发现症状的第一时间就诊,就能为康复治疗争取到充裕的时间。但有些患者对耳聋的发病不够重视,难免会错过较佳的治疗时机,康复起...
2019 - 03 - 15
耳聋康复被称为治疗环节关键性的辅助流程,考虑到以耳聋为主的疾病恢复过程缓慢,故需借助一定量的康复训练来推动整个进程。像国内专业的耳聋康复医院,不仅配置有完善的诊疗设施,还可依据患者的症状出具针对性较强的康复方案。初次患病的消费者可能不知道耳聋康复找哪家好,只要认准口碑和机构的权威度就能得到答案,那么耳聋康复主要包含哪些内容呢?1、通过病史的了解和查体确定病因耳聋康复包含的内容有病因的确定,医生一般会通过查阅患者的病史,并借助查体和听力检查,明确患者耳聋的成因,以及症状的表现形式。例如传导性耳聋和混合性耳聋的诊疗计划完全不同,对应的康复训练方案自然是各有侧重。2、通过临床表现来严格区分听力水平耳聋康复包含的内容还有听力水平的区分,这一点需通过患者的临床表现中得出结论,医生经过反复多次的语言频率测试,将患者的听力水平区分至不同等级。例如重度耳聋能够听到的声音分贝较大,基本听不见六十分贝以下的声...
2019 - 03 - 15
耳聋康复是治疗相关疾病关键性的一环,单纯的手术和药物处理只能发挥暂时性效果,长期的康复训练将有助于听力的尽快恢复。假如消费者对耳聋康复找哪家好存有疑虑,不妨直接在业内人士的引荐下,前往国内专业的耳聋康复医院寻求帮助。无论到哪一家医疗机构就诊,消费者理应明白耳聋康复的先决条件,只有都符合的患者才有康复的必要。1、导致耳聋的因素在可治愈的范畴内耳聋康复的先决条件表现在症状的起因,有些患者的耳聋已经处于较严重的程度,无论通过手术还是药物治疗,很难再令患者的失聪得到改善,故无法进入康复阶段。假如患者的症状轻微,导致耳聋的因素大多来自于外界,可借助康复训练来缓解症状。2、患者的身体状况能够承受康复训练的强度耳聋康复的先决条件包括患者的承受力,部分患者的年龄层次过高,对于康复训练表现得极为敏感,无法按时按量的完成所有训练课程,因此只能借助其他辅助设备。只有身体状况良好的患者,才能承受康复训练带来的不同...
2019 - 03 - 07
相信大多数消费者对发音矫正并不陌生,由于各方面因素的左右和影响,并非每个孩子都能掌握语言的争取表述方法,所以才催生出专业放心的发音矫正机构。专家建议发音问题需尽早治疗才能取得成效,希望消费者认真看待和选取安全可靠的发音矫正机构。那么面对市面上种类多样的机构,消费者理应认清的内容是发音矫正面向的患者类型。1、听力方面存在缺失问题的患者发音矫正面向的类型包括听力缺失的患者,部分新生儿在降生之后,由于种种遗传或其他不可知的因素,患有先天性听力缺失。这部分患者会安装人工耳蜗,以构建与外界相连的桥梁,需要在矫正机构的协助下完成对耳蜗的适应。2、陷入各类口吃症状的患者发音矫正面向的第二种类型是口吃症状的患者,口吃症状根据表现内容的不同,分为连发口吃、中阻口吃等类别。不同的口吃患者所对应的治疗方法各不相同,矫正机构会按照患者的实际表现,制定出详实且富有针对性的治疗方案。3、某一字词的发音不够清晰准确的患...
客户评价 / FAQ
联系我们
电话: 020-32036081
 020-38210984
   020-38210984 
 黄老师 18922441941     王老师18922441926 
地址: 广州市黄埔区大沙北路123号二楼
Copyright ©2005 - 2013 广州市黄埔区育聪康复中心
犀牛云提供企业云服务