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康复明星 Case
案例名称: 佳佳小朋友
说明: 一岁三个月植入奥地利人工耳蜗,一岁五个月康复,三岁进入普幼。毕业时,听觉最大言语识别为98%,言语康复级别为三级,与实际年龄相符。刚入中心时尚未形成聆听意识,对声响刺激基本没有反馈意识,没有发音意识与语言基础。经过一年的康复,佳佳小朋友于三岁时进入普通幼儿园就读。毕业时,能说会道,言语清晰度理想的佳佳让人完全无法看出这曾是个听障儿童。祝佳佳小朋友健康快乐成长!
案例名称: 丹丹小朋友
说明: 丹丹小朋友左耳听力损失为105DB,右耳听力损失为70DB。3岁进入育聪康复中心进行专业言语训练,5岁毕业。毕业时听觉最大言语识别95.7%,言语康复级别为四级。经过康复,丹丹小朋友性格更为活动开朗,语言表达能力有了很大的提高,主动表达意识强,能与正常孩子进行交流,且多才多艺,尤其喜爱歌舞。祝丹丹小朋友健康快乐成长!
案例名称: 小志小朋友
说明: 小志小朋友双耳听力损失均为100DB以上,佩戴助听器无明显效果。3岁半植入奥地利人工耳蜗,一年后康复毕业,毕业时听觉最大言语识别98%以上,言语康复级别为一级。经过一年的康复训练,语言的清晰度改善非常明显,表达能力有了很大的提高,已进入正常幼儿园就读。祝小志小朋友快乐成长!
案例名称: 瀚瀚小朋友
说明: 右耳植入澳大利亚人工耳蜗,左耳佩戴助听器。3岁接受言语康复训练。之前无语言基础,性格好动,喜欢乱跑,注意力不集中,无法长时间进行语言训练,音调过高,言语清晰度较差。经过一年多的专业语言康复训练,孩子的语言有明显改善,音调语调舒适自然,发音清晰。4岁半康复毕业进入普通幼儿园。祝小瀚瀚快乐成长!
案例名称: 锐锐小朋友
说明: 双耳听力损失为80~90,配戴助听器,5岁进入育聪语言训练班接受语言康复训练。构音器官灵活度不够,音调过高,言语清晰度较差。经过训练,语言清晰度得到明显改善,形成了自主矫正意识,音调、语调舒适自然。七岁进入普小就读,成绩优秀。现已读初中。祝锐锐健康快乐成长!
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